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前言
今天又双叒叕给大家推荐5个适合校园足球低年龄段球员的趣味足球游戏,让学生在享受趣味足球游戏培养兴趣的同时锻炼足球基本功,提升球感、运球和协调能力。
01
游戏名称:粮仓搬家
训练目标:提高球感+带球跑能力
基本设置
年龄段:8~12岁
时 长:15分钟
人 数:8人
足 球:4个
标志桶:32个
分队背心:8件
场 区:30m × 30m
组织方法
- 以8人为例,将球员分成4个小组,每组在规定的区域内准备,场地 中央放置标志盘
- 各组用运球的方式抢夺标志盘,且每次只允许抢夺一个,一名球员在运球回到本方区域并与队友击掌后,另一名球员出发
- 抢夺标志盘最多的组获胜
指导要点
运球:把球保持在身前,不可离球太远
转身:持球后快速转身,动作要简单易行
变化
可到对方区域抢夺标志盘,规定时间内本方区域标志盘最多的组获胜
02
游戏名称:跑得快
训练目标:运控球+快速反应能力
基本设置
年龄段:8~12岁
时 长:20分钟
人 数:8人
足 球:8个
标志桶:3个
分队背心:8件
场 区:20m × 20m
组织方法
- 所有球员分为2组,进行运球接力比赛
- 教练员发出指令后,学生快速跑动,双脚跳过小栏驾后,在标志盘区取球并运行至标志桶处,在徒步跑回出发点,与队友拍手接力
- 得分:率先将球运完的组获胜
指导要点
观察:注意抬头观察小栏架和球的位置 带球跑时尽量大步先前
变化
可通过改变小栏架数量,增加绳梯、标志杆等,提高或降低游戏难度
03
游戏名称:保龄球大战
训练目标:提高球员控球与带球抬头观察能力
基本设置
年龄段:8~12岁
时 长:20分钟
人 数:6人
足 球:6个
标志桶:4个
分队背心:6件
场 区:20m × 30m
组织方法
- 两人一组,在边线外准备
- 每人依次踢球,用球踢规定位置处的10个标志桶,踢完之后迅速捡球,摆好标志桶
- 踢倒1个标志桶得1分,满分10分
指导要点
控制:体会传球的时机、力度把控
保持状态:注意力集中,脚下保持移动状态
04
游戏名称:红黄绿灯
训练目标:带球跑动+控制球
基本设置
年龄段:8~12岁
时 长:15分钟
人 数:8人
足 球:8个
标志桶:4个
分队背心:8件
场 区:30m × 30m
组织方法
- 场内球员各持一球站在侧边线,教练员背对学生站在另一个侧边线
- 当教练员喊“绿灯”时,所有球员以最快速度带球前进,当喊出“红灯”时,球员停在当前位置,教练员回头查看,没有将球控制在脚下的回到上次起跑线,重新开始
- 得分:规定时间内距离教练员最近的球员获胜
指导要点
控球:将球保持在控制范围内,以便听到指令能停持球停下来
注意:听到哨声后快速反应,迅速带球向前跑 注意力集中,抬头观察周围环境
变化
可通过改变触球部位或带球技术,来增加游戏难度
05
游戏名称:胜券在握
训练目标:运控球+快速反应能力
基本设置
年龄段:8~12岁
时 长:20分钟
人 数:8人
足 球:8个
标志桶:3个
分队背心:8件
场 区:20m × 20m
组织方法
- 所有球员分为2组,进行运球接力比赛
- 教练员发出指令后,学生快速跑动,双脚跳过小栏驾后,在标志盘区取球并运行至标志桶处,在徒步跑回出发点,与队友拍手接力
- 得分:率先将球运完的组获胜
指导要点
观察:注意抬头观察小栏架和球的位置 带球跑时尽量大步先前
变化
可通过改变小栏架数量,增加绳梯、标志杆等,提高或降低游戏难度
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