北京雏鹰宝贝：疫情后时代，幼儿园如何科学开展体育教育 ...

哭着微笑

现在，随着我国疫情防控形势的好转，各地复工复学正在有条不紊地进行着，孩子们也将重新回到幼儿园！
疫情的爆发对很多人而言，从某种程度上也是一个提醒。抵抗疾病最好的方式是提高自身免疫力，而运动是“良方”。体育是提高这方面素质的最佳手段之一。
幼儿园在体育教育及体能游戏将是重中之行，园所应着重提升老师体育活动的组织能力和策划能力，提高体育活动的科学性，丰富孩子体育活动的内容。只有老师喜欢运动爱上运动才能影响幼儿对运动的热爱和习惯的养成。
老师的成长需要自身的努力，也离不开各种形式的培训和交流。




【 南充】雏鹰指导师对老师进行开园前培训


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如何有效开展幼儿园体育教育活动，增强幼儿体质，北京雏鹰宝贝在行动。
北京雏鹰宝贝幼儿动育自然发展体系，旨在对3-6岁幼儿这个重要的成长阶段，进行体育运动教育，补充中国幼儿园特色体育教育内容和有效实施的缺失。
北京雏鹰宝贝一直提倡的自然运动教育，通过科学的教育方案：测评→观察→定制→共育，开启幼儿运动教育新生态，诠释以运动为切入点的最新幼儿体育教育实践方法和落地模式。

测评

通过雏鹰测评得到幼儿基本身体健康水平；
游戏化情景设计，可以获得幼儿在最真实、
最自然情况下的动作与心理表现；
以游戏线为主导，
帮助教师可以自主完成一场孩子
积极参与的高质量幼儿运动测评。
最终以此为依据，
为园所各班级提供个性化定制运动课程
测评项目








测评报告






观察

观察且不批判动作的好坏，
关注动作质量的效率、效果和适应性。
通过现场或视频观察幼儿的成熟度与自发性。




定制

北京雏鹰宝贝根据对幼儿所在班级不同体测结果，
运用AI人工智能大数据及算法，
生成定制化的体育课程教学课程。
这个课程是有针对性的、个性化的，
根据班级幼儿整体动作质量的
发展层次而生成的。
园所老师可以根据定制化大纲来上集体活动课，
把主要精力放在如何观察幼儿，
如何介入指导幼儿中去。

课程结构-大纲-教学法






西甲宝贝-定制幼儿特色园

西甲宝贝为幼儿园的老师和教练
专门研发了一个具备综合教学技巧的项目。
为他们提供足球技、战术方法、
教学法和执行西甲宝贝课程大纲的能力，
让他们有更多机会去深入学习足球知识。
为园所打造足球特色幼儿园
提供全套解决方案。



家园共育
让孩子家长亲自参与其中，
增强了家长与孩子之间的交流，
搭建了家园共育平台，
从小培养了孩子合作、竞争意识和拼搏精神。